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高中生,要抓緊時間好好把握學習!

时间:2019-09-19 17:30:20    作者:夫辅老师  查看:249次 标签:

有好多同學認爲高中雖然很重要,但是它也有三年時間呢,所以覺得高一不必重視,到了高二高三再開始好好學習備戰也來得及。

其實不然,在忙碌的高中三年裏,你不抓緊,三年時間很快過去。所以做好規劃很重要!

今天夫輔老師使出洪荒之力總結了高一至高三每月事件表,願學生家長看了之後,提前對高中三年有所計劃性的學習,在將來的高考中輕而易舉的取得佳績。


高一全年成長曆程事件表

9-10月,盡快適應高中生活,掌握工具性知識,適應高中學習生活節奏。

10月中旬,第一次期中考試,高中第一次檢測,暴露問題發現問題馬上調整解決(有些學校可能會提前,9月末或10月初即進行第一次月考,性質不變)。

11月,絕大部分學校會把高一下學期甚至高二上學期的部分內容提到高一上學期學習,提早預習和適應。

12月末1月初,期末考試,升入高中的首次正規檢驗,高考時一些保送、直招、自主招生名額選定也會以這次考試作爲重要的參考標准(如果學校有月考習慣,那麽每次月考成績也是標准之一)。

1月末-2月,寒假,全面查漏補缺,提早預習下學期內容。

3月,高一下學期開學,學生需要很快進入學習狀態。

4月底,学校期中考试,以數學爲例,应重點复习三角函数的相关概念知识。

6月初,重點中學開始講解大部分高二知識,要跟上學習節奏。如果期中考試成績理想,應盡快進入超前學習狀態,不要沈浸在一次勝利之中;如果成績不理想,應盡早做調整,並對自己之前的問題做有效的分析總結。

7月初,學校期末考試。這次期末考試是對高一整個一學期學習效果的檢驗,也是高二兩級分化開始的前兆,做好自我分析。

各科重要提醒

語文:每天保证半小时阅读

变化:高中語文与初中阶段相比有较大的跳跃,强调学生自主阅读和自主写作,变要我讀,要我寫我要讀,我要寫。因此,学习高中語文,一要善于發現,二要善于表達

數學:耐心+恒心+毅力

变化:高中數學在知识的深度、能力的要求上都比初中有了质的飞跃,内容难度大、抽象,对分析能力的要求高。所以进入高中后,成绩有所下降是正常的,大可不必爲没拿到高分而烦恼。摆正态度,相信是能够把高中數學学好的。

英語:语法和词汇是两大要素

变化:进入高中后,英語教材的内容增多,跨度大,不像初中一节课就可以把知识點反复操练到完全掌握,所以更要注意自学,温故而知新。高中英語非常侧重培养阅读能力,所以除了一定的练习之外,还需要大量的自主阅读。

物理:培養良好的學習習慣

變化:物理是高考理綜考查的科目之一,理綜總分300分,物理就占了120分。根據往年高考成績,很多考生物理科得分不太理想。

高中物理以定量計算居多,初中物理則以定性了解居多,因此在學習時尤其要關注相關的計算題。

此外,物理是高中學科中比較難學的一門,培養興趣非常重要,同學們可以有計劃地觀看有關的科普類電視節目和書籍,增加對物理的興趣。

化學:记忆理解两者兼顾

变化:化學是理科中的文科,化學学习过程既要进行理科的逻辑推理,又要有文科的知识记忆和积累。

同时,化學也是一门实验学科,要学好化學,就要做好实验,而且更要注意锻炼自己的独立思考和解决问题的能力。

升入高二的同學,馬上能感覺高二知識難度的大大增加,同時,由于要准備高考,幾乎所有學校都會把高三的知識壓縮在高二講完。同時文理綜合的練習也會增加學生的任務量。

因而,高二整個學期,學生會在巨大的難度和壓力挑戰中度過。也正因如此,這一年,能否迎難而上,是高二學習的關鍵。


高二全年成長曆程事件表

9-10月,高二上學期的初步適應階段,學生逐漸進入高二的學習狀態,每課時知識量大大增加,以及文理綜合的出現,學生不適感增強;十一長假,學生容易開始出現松懈情緒。

11月初-11月底,高二上學期學習中間過渡階段,學生學習習慣和態度逐漸形成;高二上學期的學習情況逐漸定型。

12月初,高二全省會考!屆時,會提前發布考試時間和考試科目。高二會考越來越被重視,尤其是報名自主招生,會考成績很關鍵,學生和家長一定要重視。

12月初-1月中旬,高二上學期的深入學習和收尾階段,學習內容和難度進一步擴大,兩極分化現象初步顯露。

1月下旬-2月中下旬,高二寒假階段,利用難得空閑時間做好期末考試的檢查和反思工作;未雨綢缪,要做好預習工作,提前分擔高二下的壓力。

2月底-4月底,高二学年的重要转型阶段,理科学习有具体定量逐渐转化爲抽象定性;部分学生成绩下滑明显,导致学习兴趣开始下降,厌学情绪有所滋生;学生两极分化程度开始加深。

5-6月,高中学习能力和高考核心竞争力形成的关键阶段,各科难度和容量最爲集中的时期;很多同学前期积累的问题开始集中爆发。

7月初,高二學年最後收官和學生實力基本定型階段,兩極分化達到高峰。高中過渡階段宣告結束,學生學習習慣和實力基本定型。

高二上高三必須強化的七種意識

1.目標意識:目標是導航、目標是方向、目標激發動力。首先要有未來的奮鬥的目標,其次要有階段性的努力目標,目前最重要的是找出實現未來目標的目標差。

2.基礎意識:基礎是能力之本,沒有基礎就沒有能力。基礎是在長期、大量、反複的練習中積累和熟練起來的,所以對待基礎不能急功近利,要打持久戰的思想准備。打好基礎要從早入手,查缺補漏工作必須在第一輪複習中基本解決,不要期待在第二學期補救(利用暑假、寒假和周末時間是一個比較可行的計劃)。

3.總分第一意識:高考並非是單科的比拼,而是綜合實力的較量,是總分的PK。爲此,必须牢固树立总分第一的意识,不能凭个人的兴趣和偏好把精力放在某一科,要力争各科基本平衡。当然,在起始阶段,可以有所侧重,有针对性地把相对薄弱的学科补上来。在后续阶段,就必须保持相对的平衡,力求在总分上有所突破。

4.規範細節意識:高考既考基礎知識和綜合能力,同時也考規範和細節。所以要把規範細節意識貫穿在整個複習備考過程,要從每一次的作業和測試抓起。

5.計劃意識:計劃是行動的指南,計劃是完成階段任務的重要保障。對于高三的學生來說,顯得特別重要。在第一階段複習備考中,在宏觀上要制訂好學期計劃,在微觀上要制訂好周計劃和日計劃,每次月考前還要制訂出短期的複習計劃。

6.反思糾錯意識:反思纠错是一个發現和改进的认知过程,反思纠错的过程是进步的重要保障。作爲高三学生,必须学会反思和强化纠错意识。具体来说,要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一本反思纠错本子,以落实反思纠错的具体措施。

7.身心平衡意識:身心平衡是確保複習備考可持續進行的重要保證。所謂身心平衡,就是要學會勞逸結合,張弛有度,動靜結合。課中認真學習,課余徹底放松。始終保持飽滿的精神和正常的學習狀態。

高三複習全科規劃指南

高三的學習不再只是關注,更多的是關注,关注點与點之间的联系。

高考複習有三種境界:

第一種境界:做一道題,會一道題。第二種境界:做一道題,會一類題。第三種境界:做一道題,會出一題。


明確高三階段最重要的目標

1.目標明確——明確高考目標,同時分析自己的程度,明確差距。對目標學校的情況初步了解(包括曆年招生情況對比,有無加分限制)。如果沒有合理地定位自己,是無法形成科學規劃的。

2.重視第一輪複習——第一轮复习是最全面、最系统的,也是大多數學生最认真、最有成效的。在第一轮复习时,不投机、不偏颇、不耍小聪明,才能收获最大蔓延,就会成爲你高考成功路上难以逾越的障碍。

3.調整心態——高三,沒完沒了地做題、沒完沒了地考試,還有家長和老師沒完沒了地唠叨,加上自己給自己的壓力,很容易有急躁、郁悶、迷茫、懈怠等情緒。這個時候如果能夠及時調整,讓心態回歸到正確軌道上,就是往高考成功的道路上前進了巨大的一步。

4.恰當選擇——对于高三的学生来说,选择课外辅导是必不可少的,老师的引导和點拨可以让你进步得更快,但是课外辅导的形式很多,如:在线课程、班级辅导、串讲课程、一对一辅导等,根据自身情况选择合适得学习模式,才能用时最短、效果最好。

高三全年成長曆程事件表

高三模擬考試時間表:

7-9月,學校做學期分析,制定合理計劃,進行一輪複習。

10月末11月初,期中考試,大部分學校開始總結性複習。

次年1月初,期末考試。

次年1月中旬-2月末,寒假。

次年3月初,一模考試,全面開始第二輪複習。

次年4月初,二模考試。開始第三輪複習

次年5月初,三模考试,重點专项复习,查缺补漏。

次年5月下旬,四模考試。

次年6789日,高考,各校大型招生咨詢會。

昌大科輔2019年9月19日



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